出版社：小宇宙文化
作者：關妮薇‧席伊; 瑪拉‧麗絲-作; 瑪歌西亞‧薩亞-繪
譯者：蔡心語
出版日：2026/01/09
版次：1
適讀年齡：學齡前
【金錢素養教室01】家裡的錢都從哪裡來？：幫助孩子理解「工作與收入」的意義
【內容】
＼懂得工作與收入的關聯，學會努力並珍惜每分付出／
結合108課綱：財金素養、生活情境學習
小故事、大啟發！陪孩子從生活裡學會金錢素養。
──黃子欣｜孩子的理財力教練
｜從生活出發的金錢啟蒙｜
孩子的世界裡，「金錢」是一個既熟悉又神秘的概念。他們看著大人購物、刷卡、用手機付款，也常好奇：錢到底從哪裡來？為什麼大人要上班？手機裡沒有看到的「錢」也是真錢嗎？
透過貼近家庭日常的故事，引導孩子從經驗出發理解金錢來源與使用方式，也呼應108課的生活素養。
【本書金錢概念與素養】
◆錢從哪裡來？：理解「工作」與「收入」
◆尊重他人財產：金錢需要「允許」才能使用
◆孩子也能賺錢：建立「付出與收穫」的觀念
◆從繪本延伸到生活：讓金錢教育自然融入家庭
｜金錢素養教室上課囉～｜
金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！
在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！
【故事簡介】
週末早晨，獅丹趁媽媽煮粥時偷玩她的手機，不知不覺花了好幾百元買遊戲點數。媽媽發現後氣壞了，告訴獅丹錢不是虛擬的，而是她辛苦工作賺來，原本要用來買食物和生活必需品。獅丹這才明白，金錢和他努力畫出的圖畫一樣珍貴，都是用勞力換來的成果。他懊悔自己沒有經過允許就亂花錢，決心要補償媽媽。於是，他開始主動幫忙做家事，靠勞動賺回零用錢，一點一滴償還。透過這次經驗，獅丹不僅學會金錢的來源，更懂得尊重別人的付出，也開始培養理財與負責任的態度。
【金錢素養教室02】買東西，不會算錯錢！：讓孩子習慣「在乎數字」與耐心計算
【內容】
｜從匆忙購物中，學習在乎數字｜
孩子的日常生活中，「買東西」往往是能讓他們感到興奮，但也常是最容易出錯的時刻。特別是小學生，在還不熟悉計算金額找零時，很容易因緊張、粗心或缺乏耐心而付錯錢。透過活潑可愛的鴨奇，讓孩子看到「算錢出錯」的常見情況，更重要的是教會孩子面對金額，要“慢下來”，要“在乎數字”。
【本書金錢概念與素養】
◆鴨奇的冒失購物：孩子最真實的縮影
◆從錯誤中學習：買東西不能只靠速度
◆慢一點，就比較不容易出錯
◆故事之外的學習：把「金錢素養」帶回日常生活
｜金錢素養教室上課囉～｜
金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！
在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！
【故事簡介】
鴨奇最愛跑步、游泳和跳高，從不在意自己數學不好。一天，他到雜貨店幫爸爸買菜，卻因不會算總價而忘了找零。雖然他衝回家交差了事，但爸爸提醒他必須練習計算。於是爸爸拿出白板，陪他一步步把商品價格加起來。鴨奇反覆嘗試，終於算出正確答案──應找回十元！他帶著成果回到雜貨店，得意地向彼得展示自己會算了。當他拿回零錢時，心裡充滿成就感。鴨奇這才發現，數字其實沒有想像中可怕，只要肯練習就能掌握。從此，他對計算不再排斥，也能安心投入他熱愛的運動。
【金錢素養教室03】不能把錢花光，為什麼？：教孩子懂「存錢的好處」與養成習慣
【內容】
｜從生活出發的金錢啟蒙｜
在「買貴後悔」中，讓孩子在反省時看見自己的行為需要調整，也看見了改善後的自我成就感。
同時也讓孩子明白：存錢不是限制，而是讓日常生活更加安心、更有條理的居家生活應急方式。
本書不只引導「錢怎麼用」，明白指出孩子如何做出正確的選擇、如何為決定負責任。
【本書亮點】
◆ 謹慎選購需要的東西
◆ 以教訓啟發存錢習慣
◆ 「比較」與「選擇」能力
｜金錢素養教室上課囉～｜
金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！
在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！
【故事提要】
哈姆是聰明又好奇的倉鼠，水壺買貴了，結果沒錢買新筆記本。
他難過的告訴爸爸，爸爸安慰他並教會比較與存錢。
哈姆和爸爸回到商店，換購便宜的水壺，添購新筆記本，還存了20元。
哈姆把經驗分享給朋友，大家開始存零用錢。
下雨了，哈姆存錢買傘，讓朋友們一起受惠。
他明白存錢買需要的東西，能在突發狀況派上用場。
【金錢素養教室04】買不買，該怎麼決定？：孩子學會將錢用在「需要而非想要」
【內容】
｜從生活出發的金錢啟蒙｜
對小學生來說，這是價值觀的開始。當孩子能分辨需要與想要，做錯決策時，用「行動」來把錯誤修正。幫助孩子導正與理解，錢是有限的觀念，要做聰明且理智的選擇。建立金錢觀健康的基礎，對未來人生中，學習預算、儲蓄、投資等概念也會更加容易。
【本書亮點】
◆ 區分「需要」與「想要」的核心概念
◆ 避免衝動消費的實用策略
◆ 記錄與反思的重要性
｜金錢素養教室上課囉～｜
金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！
在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！
【故事提要】
兔妮和朋友逛書店時，一時心動買下閃粉膠水筆，把錢花光。
結果沒錢買午飯，餓肚子回家。
媽媽既心疼又提醒她，花錢前要先分清楚「需要」與「想要」。
媽媽建議她，每天存零用錢，等存夠再買。
她明白聰明花錢法──先滿足基本需求，再存錢完成心願。
【金錢素養教室05】捐款助人，行善的快樂：給孩子一顆「善良種子」，他一生受用
【內容】
｜讓孩子在金錢教育裡，看見「善良」與「分享」｜
在《金錢素養教室》系列前四冊中，孩子已探索了「錢從哪裡來」、「怎麼花」、「不能花光」、「買不買的判斷」。《捐款助人 行善的快樂》則帶領孩子進入金錢素養的另一個重要層面，分享與助人。不只是讓孩子知道「零用錢可以助人」，更是要讓孩子理解，金錢不只是買東西的工具，它也可以透過分享帶來幸福、連結與溫暖。
【本書金錢概念與素養】
◆獺蒂的生日願望：最特別的禮物，不一定是一個「東西」
◆當善意萌芽：孩子之間的「助人連鎖反應」
◆具體的行動：一起湊出850元，送到孤兒院
◆真正的學習：快樂不是花錢，而是讓快樂流動
｜金錢素養教室上課囉～｜
金錢素養教室有五個好朋友，各有不同學習經驗，幫助正確理解與學會「金錢價值觀」！
在這個過程中，他們發現不僅僅是存下零錢，而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標，並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐，一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕！
【故事簡介】
獺蒂盼了一整年的生日，終於收到爸媽送的禮物──一個裝著500元的紅包！她原本興奮地想著要買遊戲、玩具或一大堆糖果。但在上學途中看到孤兒院後，她的心裡出現了另一個念頭：把錢捐出去，幫助需要幫助的小朋友。當她和好友分享這個想法時，大家都決定一起加入，拿出各自的零用錢和存款。放學後，他們湊到孤兒院，一共準備了850元。當孩子們把錢交給院長時，院長感動得眼眶泛淚，誇他們非常貼心。那天，他們陪孤兒院的小朋友讀書、玩耍，度過了一個難忘的下午。獺蒂深深體會到，這才是她收到過最棒的生日禮物──「分享能為所有人帶來快樂！」
