ISBN13：9786269916061
出版社：語研學院出版社
作者：渡邊紘人
出版日：2025/07/31
裝訂／頁數：平裝／240頁
規格：23cm*17cm*1.1cm (高/寬/厚)
版次：1
【內容】
跟著唸就學會！
一本搞定基礎日語文法體系、進階句型重點
不用死記硬背公式，只要利用符合文法模式的跟讀句組，
反覆聆聽類似句型、把日文文法「說」出來，
就能像日本母語人士一樣，自然養成語感！
適合忙碌的各大族群，
不用多想、不用多記！活用聽說，短時間完成日語文法能力！
總是覺得文法書的說明很困難，即使背了文法公式，還是沒辦法開口說日語嗎？這是因為，母語人士學習文法根本不用靠背！他們在日常生活中不斷用日語聽、說，反覆使用同樣的句型模式，所以不用死背，自然而然就能熟悉其中的文法規則。因此，本書除了簡單易懂的文法解說以外，也針對每個文法規則的句型模式，特別設計完整表現文法特性的跟讀句組，並提供慢速、正常速雙版本音檔，只要一邊聽音檔、一邊跟著唸，就像是母語人士一樣，把文法實際用出來。只要反覆練習，就能自然養成語感！音檔以QR碼方式提供，直接掃描就能線上收聽。
本書整理出初級文法基礎的重點，讓讀者在最短時間內，循序漸進架構文法體系的知識。此外，考慮到一般文法書使用過多文法術語，讓學習者難以理解，所以本書避免使用艱深的文法名詞，儘可能用最直白的方式解說，讓曾經對文法感到挫折的學習者不再感到害怕，而能夠直觀地進入文法的世界。
【本書特色】
■ 將文法融入跟讀練習，唸著唸著就能養成日語語感
傳統文法學習的盲點，就是在腦中塞了一大堆文法公式，卻不知道如何實際使用，需要用日語溝通時還是支支吾吾開不了口。事實上，文法並不是死板的知識，而是活在每天實際的會話應用中，每次聆聽、開口說出日語句子，就是一次熟悉文法的機會，所以母語人士即使不刻意學習，也能自然地使用文法。因此，本書將文法融入跟讀練習，透過特別設計的句子組合，一邊聽音檔、一邊跟著唸，就等於反覆運用特定的文法概念，同時也能熟悉句型變化模式，唸著唸著就能養成日語的語感。
■ 以QR碼方式提供慢速與正常速音檔，初學者也能簡單上手
進行跟讀練習時，難免因為不習慣母語人士的說話速度而跟不上。本書提供慢速與正常速兩種音檔，初學者可以先用慢速音檔進行練習，熟悉跟讀內容之後，再挑戰用母語人士的正常速度跟讀。在進階跟讀挑戰的部分，也提供句子之間預留空白的版本，讓讀者能用更輕鬆的步調跟上朗讀內容。除了線上掃描收聽的QR碼外，也可掃描全書MP3下載QR碼，不需額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，也省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶在掃描出現「不支援的檔案類型」後點擊右上角的三點，之後選擇「開啟方式」，請等待手機轉圈完畢後，選擇「儲存到檔案」。即可在「檔案APP」內執行解壓縮。）
■ 不使用過度困難的文法術語，完全零基礎也能輕鬆看懂
一般文法書會使用大量的文法術語，雖然詳細解釋了文法的規則，卻讓不熟悉這些術語的人感到難以親近。本書儘可能避免使用困難的文法名詞，以任何人都能理解的方法進行解說，讓讀者不再因為不熟悉的術語而感到挫折。
■ 一目瞭然的句型整理表格，一眼就能掌握文法重點
在文法學習與跟讀之後，本書也提供句型整理表格，視覺化呈現句型結構，不用死背規則，也能一眼「看」懂文法的架構。讀者也可以嘗試替換句型表格中的詞彙，創造更多不同的句子。
■ 利用學過的文法，延伸進階段落跟讀，同時培養長篇閱讀與口說能力
在學習文法之後，如果能夠將文法能力運用在閱讀與口說方面，就能更全面提升日語能力。本書每個單元的最後，提供進階句子與段落跟讀，除了活用該單元學習的文法以外，也訓練讀者逐步適應較長的文章內容。在跟讀的過程中，讀者能夠練習閱讀長篇文章，並且熟悉說出一段完整敘述的感覺，對於準備日檢文法、讀解及聽力測驗等也有很大幫助。
跟讀學日語文法：用日本人的方法學日文，不用想、直接說，就是正確的文法！（附慢速、正常速QR碼線上音檔） 渡邊紘人
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【目錄】
第一階段：初級文法基礎篇
①名詞：非過去形的肯定句及否定句
②名詞：過去形的肯定句及否定句
③形容詞：非過去形的肯定句及否定句
④形容詞：過去形的肯定句及否定句
⑤形容詞：修飾名詞
⑥比較
⑦變化
⑧名詞及形容詞的禮貌形
⑨名詞及形容詞禮貌形的疑問句
⑩名詞及形容詞普通形的疑問句
⑪疑問詞
第二階段：初級文法延伸篇
⑫動詞：非過去形的肯定句
⑬動詞：～する
⑭動詞：辭書形與ます形（禮貌形）及疑問句
⑮動詞：過去形（た形）的肯定句
⑯動詞：非過去形及過去形的否定―ない形
⑰邀約及勸誘
⑱助詞（一）－與に相關
⑲助詞（二）－與と相關
⑳量詞（一）
㉑量詞（二）：計算時間及頻率的單位
第三階段：進階文法基礎篇
㉒助詞：「は」與「が」
㉓助詞：「は」
㉔助詞：細說「を」與「が」
㉕欲望
㉖授受動詞（一）
㉗連接詞
㉘理由、原因
㉙指示不確定的人、事、物、地點…
㉚表達「目的」
㉛提議
第四階段：進階文法延伸篇
㉜順序（一）
㉝表示現在進行、習慣、結果的狀態
㉞授受動詞（二）
㉟名詞化
㊱順序（二）
㊲經驗
㊳列舉
㊴順序（三）
㊵同時進行
㊶動詞：修飾名詞
㊷委託、推薦
㊸允許
㊹規則（禁止）
㊺條件、假設（一）
㊻條件、假設（二）
㊼條件、假設（三）
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