中學音樂教材教法（素養導向系列叢書）／李睿瑋
產品編號：9789865461812
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作者：教育部-總策劃；林小玉-主編
版次：
ISBN：9789865461812
出版社：教育部
出版日期：2021/05/10
頁數：292頁
尺寸：23cm*17cm*1.6cm
[商品介紹]
十二年國民基本教育的實施，對於教師的教學專業有更高的要求與期待，師資培育職前課程必須做好配套因應，其中教材教法課程能否落實與適切引領師資生，是國家教育新政策成敗之重要關鍵。
本書以國中及高中之音樂教材教法為撰文標的，邀集中學音樂課程學者專家與教育實務工作者合著，第一至四章「理論篇」探討十二年國教課綱總綱和中學音樂領綱內涵與特色、中學音樂科教材教法之學理、課程發展與相關研究、音樂課程設計與課程評鑑、十二年國教之中學音樂科教學理論與教學法；第五至十章「實務篇」則涉及中學音樂科課程設計與開發之方法與實例、中學音樂科之素養導向教學方法與實例、十二年國教之中學音樂主題/探究/議題融入教學方法與實例、中學音樂科統整教學方法與實例、中學音樂科學習評量趨勢與實例、中學音樂教學資源與運用。
本書特色包括剖析中學（含十二年國民基本教育之第四與第五學習階段）音樂教材教法之學理基礎與學術發展趨勢；將新課綱理念與實質內容轉化於音樂教材教法中；重視音樂課程、教學與評量之實例探究；強調資源運用以反映時代趨勢。期許本書能有助於國/高中階段音樂師資職前培育內涵的提升，並成為音樂教學的最佳參考寶典。
[目錄]
理論篇
第一章 十二年國教課綱總綱和中學音樂領綱內涵與特色
第二章 中學音樂科教材教法之學理、課程發展與相關研究
第三章 音樂課程設計與課程評鑑
第四章 十二年國教之中學音樂科教學理論與教學法
實務篇
第五章 中學音樂科課程設計與開發之方法與實例
第六章 中學音樂科之素養導向教學方法與實例
第七章 十二年國教之中學音樂主題／探究／議題融入教學方法與實例
第八章 中學音樂科統整教學方法與實例
第九章 中學音樂科學習評量趨勢與實例
第十章 中學音樂教學資源與運用
理論篇
第一章 十二年國教課綱總綱和中學音樂領綱內涵與特色
第二章 中學音樂科教材教法之學理、課程發展與相關研究
第三章 音樂課程設計與課程評鑑
第四章 十二年國教之中學音樂科教學理論與教學法
實務篇
第五章 中學音樂科課程設計與開發之方法與實例
第六章 中學音樂科之素養導向教學方法與實例
第七章 十二年國教之中學音樂主題／探究／議題融入教學方法與實例
第八章 中學音樂科統整教學方法與實例
第九章 中學音樂科學習評量趨勢與實例
第十章 中學音樂教學資源與運用
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