【目錄】
第一章 臺灣土木工程教育概況
第一節 「土木工程」的由來
第二節 臺灣土木工程教育的興起與概況
一、前言
二、史前時期先民的住屋
三、荷治時期
(一) 引入歐洲文明
(二) 帶入歐洲土木工程技術
四、明鄭、清領時期
五、工程教育的發軔

第二章 臺灣土木工程教育的基因 — 戰前日本與中國的工程教育概況
第一節 明治維新以後的日本工程教育概況
第二節 戰前及戰後初期中國的工程教育(1920年～1950年)
一、戰前
二、戰後初期

第三章 臺灣土木工程教育的發展演進
第一節 日治時期臺灣的實業教育及土木工程教育概況 (1895年～1945年
一、實業教育的發軔
二、土木工程教育的肇始
三、高等實業教育的興起
四、日治後期臺灣內外局勢(1930年～1945年)
第二節 高等工程教育的興起
一、臺灣總督府臺南高等工業學校(臺灣總督府臺南工業專門學校)
二、臺北帝國大學及工學部
三、高等土木學科之創設
(一) 臺北帝國大學土木工學科
(二) 臺南工業專門學校土木科
第三節 戰後初期的臺灣高等土木工程教育發展概況 (1945年～1950年)
一、前言
二、戰後初期臺灣內外重要事件(1945年～1950年)
三、臺北帝國大學土木工學科(國立臺灣大學土木工程學系)(1945年～1950年)
(一) 臺北帝國大學改制及其它大事
(二) 土木工學科改名及學生入學、師資與課程概況
四、臺南工業專門學校土木科(臺灣省立臺南工業專科學校土木工程科、臺灣省立工學院土木工程學系)(1945年～1950年)
(一) 臺南工業專門學校改制及其它大事
(二) 臺南工業專科學校暨省立工學院時期土木工程科系教育概況
(三) 日治末期到戰後初期校科系體制的演變及學生的進出與修習
五、臺北州立臺北工業學校土木科 (臺灣省立臺北工業職業學校土木科、臺灣省立臺北工業專科學校土木工程科)(1945年～1950年)
(一) 臺北州立臺北工業學校之改制
(二) 土木科之概況
第四節 美援時期臺灣的高等土木工程教育概況 (1951年～1965年)
一、臺灣內外重要事件(1951年～1965年)
二、國立臺灣大學(1951年～1965年)
(一) 臺灣大學美援經費的應用
(二) 美援時期臺灣大學土木工程教育概況
三、臺灣省立工學院(臺灣省立成功大學) (1951年～1965年)
(一) 臺灣省立工學院 (臺灣省立成功大學)美援計畫之由來
(二) 臺灣省立工學院(臺灣省立成功大學)土木工程教育概況
(三) 臺灣省立工學院(臺灣省立成功大學)執行美援計畫之成效
四、臺灣省立臺北工業專科學校(1951年～1965年)
(一) 校科重要人事、組織之更迭
(二) 土木工程科之課程、設備與實習
(三) 美援經費對學校之貢獻
五、臺灣省立農學院(臺灣省立中興大學)(1951年～1965年)
(一) 校院重要人事、組織更迭
(二) 土木系相關系所與中心之設置與人事更迭
(三) 美援經費對學校之貢獻
第五節 1966年以後臺灣高等土木工程教育發展概況 (1966年～)
一、臺灣國內外重要事件(1966年～1990年，1990年～2022年)
(一) 1966年～1990年
(二) 1990年～2022年
二、國立臺灣大學土木工程教育概況
(一) 校院重要人事組織更迭與教學措施
(二) 工學院「地震工程研究中心」之設置及主任更迭
(三) 土木系相關系所與中心之設置與組織更迭
(四) 土木系相關系所之人事更迭及師資
(五) 土木系所之課程與認證
三、臺灣省立成功大學(國立成功大學)土木工程教育概況
(一) 校院重要人事組織更迭與教學措施
(二) 土木系相關系所與中心之設置與組織更迭
(三) 土木系所及相關系所人事更迭及師資
(四) 土木系所課程與認證
(五) 土木系所教師榮譽與學術活動
(六) 土木系所系友狀況
(七) 系友榮譽
(八) 其它事項
四、臺灣省立臺北工業專科學校(國立臺北工業專科學校、國立臺北技術學院、國立臺北科技大學)土木工程教育概況
(一) 校科系與中心之設置與組織更迭
(二) 校科系人事更迭
(三) 土木科系師資、課程、教學措施、設備與學生人數
(四) 系友榮譽
五、臺灣省立中興大學(國立中興大學) 土木工程教育概況
(一) 校院重要人事組織更迭與教學措施
(二) 系、中心之設置與組織更迭
(三) 土木系所人事更迭及師資
(四) 土木系所之課程、設備

第四章 1950年代以後新設土木類科系概況
第一節 1950年代以後新設公立學校土木類科系概況
第二節 1950年代以後新設私立學校土木類科系概況

第五章 結語
參考文獻

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